El CP Gesta da a conocer Asturias en Europa
En el marco del programa MUS-E Entre Amigos (MUS-E Life Friends) estamos realizando una importante labor de trabajo en red entre centros MUS-E de los 11 países europeos donde está establecida la Fundación y su reconocida metodología MUS-E. Dentro del programa Erasmus...
Vídeo del Encuentro del ‘Proyecto Erasmus + MUS-E Live Friends’, en Kassel
Del 22 al 24 del pasado mes de septiembre se celebró en la ciudad de Kassel ‘Proyecto Erasmus + MUS-E Live Friends’, del que ahora compartimos un vídeo.
CEP Carlos Casares y Kassel, intercambio para el curso 2022-2023 dentro de ‘MUS-E Live Friends’
Galicia y la ciudad alemana de Kassel siguen con el intercambio para este curso que ya lleva unos meses de funcionamiento. Lo hacen a través del CEP Carlos Casares y del Centro Valentin Schole.
MUS-E Live Friends une centros gallegos para trabajar en red conjuntamente.
Es bastante común en el sistema educativo español que las iniciativas que hacen unos centros se queden encerrados en ellos. La falta de tiempo, conocimientos o el simple “a quién va interesar esto” hacen que muchos programas innovadores se queden en proyectos de...
Seguimos con los intercambios entre escuelas dentro del Proyecto Erasmus + ‘MUS-E Live Friends’
Y en el marco de este Proyecto Erasmus + ‘MUS-E Live Friends’, este primer trimestre del curso 2022-2023 se desarrolla un intercambio entre la escuela CEP Carlos Casares y su alumnado de 6º de Primaria y los de 4º de Primaria del Centro Valentin Schole de Kassel, en Alemania.
Recordamos las amistades que se establecieron entre la Escuela MUS-E Leiria – EB1 de Sailors y la Escuela CEIP Gesta MUS-E
Los hacemos de la mano de MUS-E Portugal y dentro de la tercera etapa del Proyecto Erasmus + ‘MUS-E Live Friends’, que tuvo lugar entre marzo y julio de este 2022.
Recordamos las amistades establecidas entre la EB1 Quinta do Alçada y la Escuela de Galicia, CEP Carlos Casares, en la tercera etapa del Proyecto Erasmus + MUS-E Live Friends
Comenzamos, como siempre, con un primer encuentro online, con un intercambio de retos y preguntas entre estudiantes. Nos dimos cuenta que el Camino de Santiago era algo que une nuestras regiones y así decidimos estudiar y elegir retos simplemente presentes en esa unión
Personajes mitológicos como trabajo para el Teatro, en el CEIP Gesta
En este centro educativo de Asturias, y dentro del trabajo realizado en el Proyecto Erasmus + ‘MUS-E Live Friends’ con una de las escuelas de las ciudades socias, como es Leiria, se implementó este intercambio a través de lo propuesto desde el propio país luso.
Día MUS-E CEIP Carlos Casares
En el día 17 de mayo se ha realizado el Día MUS-E de este centro educativo, coincidiendo con el Día de las Letras Gallegas.
Usamos el sistema ‘Lupo’ para crear castillos de imaginación
Dentro del Proyecto Erasmus + ‘MUS-E Live Friends’, del que toma parte la FYME, el pasado 29 de abril, los estudiantes de la Escuela EB1 de Quinta do Alçada en Leiria, involucrados en ‘MUS-E Live Friends’, utilizaron el sistema ‘Lupo’ para crear los castillos de su imaginación.
‘MUS-E Live Friends’: Escuela Quinta da Alçada y el CEP Casares inician sus trabajos de intercambio con el Camino de Santiago como eje vertebrador
En este centro de Galicia estamos en la tercera fase del Proyecto Erasmus + ‘MUS-E Live Friends’, del que forma parte la FYME, con el grupo de 5º que intercambia con la escuela de Quinta da Alçada en Portugal. Durante este segundo periodo (enero a marzo) se ha finalizado el Leg B y hemos empezado con el nuevo grupo, ahora son los alumnos de 5º.
MUS-E Live Friends: intercambios y alianzas educativas entre el CEIP Gesta y la EB1 Quinta do Alçada. ¿Cómo han sido?
En el marco del Proyecto MUS-E Live Friends, la unión entre Oviedo (CEIP Gesta) y Leiria (EB1 Quinta do Alçada) comenzó a principios de curso, con un encuentro online entre alumnos de los dos colegios.
‘MUS-E Live Friends’: intercambio bilateral entre Galicia (CEP Carlos Casares) y Budapest (Vorosmarty Mihály Gltalános Iskola)
Dentro del ámbito del Proyecto Erasmus + ‘MUS-E Live Friends’, la asociación bilateral entre Galicia (CEP Carlos Casares) y Budapest (Vorosmarty Mihály Gltalános Iskola) se desarrolló en la primera mitad de 2021/22.
‘MUS-E Live Friends’: intercambio bilateral entre Leiria (E.B.1 Marinheiros) y Kassel (Valentin-Traudt-Schule)
Como parte del Proyecto Erasmus + ‘MUS-E Live Friends’, la asociación bilateral entre Leiria (E.B.1 Marinheiros) y Kassel (Valentin-Traudt-Schule) se desarrolló en la primera mitad de 2021/22.
MUS-E Live Friends: finalizados los encuentros e intercambios entre el CEIP Carlos Casares y la escuela Lázár Ervin Általános Iskola
Mercedes Prieto, artista del Proyecto Erasmus + ‘MUS-E Live Friends’ nos narra cómo ha sido el broche a los intercambios entre ambas escuelas, un trayecto académico entre Galicia y Budapest.
Aprendemos bailes de la cultura tradicional de Hungría con MUS-E Live Friends, en el CEIP Carlos Casares
Mercedes Prieto, artista de la Fundación Yehudi Menuhin España, que también forma parte del Proyecto Erasmus + ‘MUS-E Live Friends’ es la directora de operaciones de unas interesantes actividades de intercambio y aprendizaje donde la Danza es el timón de las mismas.
MUS-E Live Friends: dos imágenes del trabajo que se realiza en la escuela Valentin-Traudt (Kassel, Alemania)
La artista Katrin Leitner ha trabajado en este centro educativo de Alemania, uno de los socios del Proyecto Erasmus + ‘ MUS-E Live Friends’, del que forma parte la FYME.
‘MUS-E Live Friends’: Danza con alumnado de Primaria, formación de profes… un rápido resumen de trocitos de Danza en el CEIP Carlos Casares
Seguimos mostrando los trabajos que de la mano de la artista de Danza, Mercedes Prieto, se han completad en el CEIP Carlos Casares y dentro del Proyecto Erasmus + ‘MUS-E Live Friends’, del que forma parte la FYME.
En el CEIP Carlos Casares se trabaja una Danza de Hungría, para el Proyecto Erasmus + ‘MUS-E Live Friends’
De la mano de la artista Mercedes Prieto, que forma con cuerpos de niños y niñas unos puentes, que son los puentes tendidos entre Galicia y Budapest, lugares ambos que forman parte de ‘MUS-E Live Friends’, del que también participa la FYME. “Se ha trabajado con...
‘MUS-E Live Friends’: primera videoconferencia entre los alumnos de las escuelas de Budapest y Galicia
El día 5 de noviembre se celebró la primera videoconferencia entre los alumnos de las escuelas de Budapest y Galicia. Mercedes Prieto, artista de este Proyecto Erasmus + ‘MUS-E Live Friends’ nos cuenta cómo fueron las cosas desde Galicia.
‘Encuentro Internacional Enredarte- Metodología MUS-E-Live Friends’: el equipo de Alemania quiere compartir dos bonitas imágenes de lo allí vivido
Entre los días 4 y 6 de octubre, se realizó el ‘Encuentro Internacional Enred-Arte de Metodología MUS-E-Live Friends’ en la Residencia La Cristalera. Queremos compartir una breve reseña de lo experimentado por la expedición alemana.
Mercedes Prieto: “Me hablaron del MUS-E y me quedé enamorada”
Artista de Danza tanto el Programa MUS-E como en el Proyecto Erasmus + ‘MUS-E Live Friends’, Mercedes se sienta a charlar con la FYME con motivo de su presencia en el ‘Encuentro Internacional Enredarte- Metodología MUS-E-Live Friends’.
‘Encuentro Internacional Enredarte- Metodología MUS-E-Live Friends’: la visión de lo vivido por los/as representantes de Murcia, Cataluña y Valencia
Entre los días 4 y 6 de octubre de 2021, en La Residencia de La Cristalera, se celebró el ‘Encuentro Internacional Enredarte- Metodología MUS-E-Live Friends’. Continuamos recogiendo lo sentido y experimentado por los/as participantes de la Red MUS-E que acudieron al encuentro.
‘Encuentro Internacional Enredarte- Metodología MUS-E-Live Friends’: la visión de lo vivido por los/as representantes de Extremadura, Canarias y Asturias
Entre los días 4 y 6 de octubre de 2021, en La Residencia de La Cristalera, se celebró el ‘Encuentro Internacional Enredarte- Metodología MUS-E-Live Friends’. Continuamos recogiendo lo sentido y experimentado por los/as participantes de la Red MUS-E que acudieron al encuentro.
‘Encuentro Internacional Enredarte- Metodología MUS-E-Live Friends’: la visión de lo vivido por los/as representantes de Andalucía y de Madrid
Entre los días 4 y 6 de octubre de 2021, en La Residencia de La Cristalera, se celebró el ‘Encuentro Internacional Enredarte- Metodología MUS-E-Live Friends’. Continuamos recogiendo lo sentido y experimentado por los/as participantes de la Red MUS-E que acudieron al encuentro.
‘Encuentro Internacional Enredarte- Metodología MUS-E-Live Friends’: la visión de lo vivido por los/as representantes de Ceuta
Entre los días 4 y 6 de octubre de 2021, en La Residencia de La Cristalera, se celebró el ‘Encuentro Internacional Enredarte- Metodología MUS-E-Live Friends’. Es el momento de recoger lo sentido por los/as representantes de Ceuta.
‘Encuentro Internacional Enredarte- Metodología MUS-E-Live Friends’: lo vivido por los/as representantes de Castilla-La Mancha
Entre los días 4 y 6 de octubre de 2021, en La Residencia de La Cristalera, se celebró el ‘Encuentro Internacional Enredarte- Metodología MUS-E-Live Friends’. Pilar Aranda, artista de Teatro de la FYME en Castilla-La Mancha, y el resto de participantes de esta CCAA nos dejan sus impresiones sobre lo sentido y lo trabajado.
Ya están aquí los resultados de la evaluación del ‘Encuentro Internacional Enredarte- Metodología MUS-E-Live Friends’ realizado en España
Entre el 4 y el 6 de octubre tuvo lugar el ‘Encuentro Internacional Enredarte- Metodología MUS-E-Live Friends’ en la Residencia de La Cristalera. Continuamos con el Proyecto MUS-E Live Friends, juntando y compartiendo, lo que enriquece el trabajo que se está realizando en cada país y de forma online.
Guszti Balogh, artista húngaro de MUS-E Live Friends: “Para los niños/as que participan en el Programa MUS-E es sumamente importante conocer la cultura, los valores de diferentes países, encontrar los puntos comunes y entender las diferencias”
Con su guitarra, Guszti Balogh hizo las delicias de los presentes durante ‘Encuentro Internacional Enredarte- Metodología MUS-E-Live Friends’. Su música, la auténtica música folklórica y urbana gitana de Hungría, es su seña de identidad. Hablamos con él sobre ello y sobre el Proyecto Erasmus + ‘MUS-E Live Friends’.
‘MUS-E Live Friends’ CEP Carlos Casares, de Alxén en Salvatierra de Miño- Pontevedra, con la escuela básica de Marinheiros, en Leiria – Portugal
Mercedes Prieto, artista de Danza, nos comenta cómo ha trabajado en ambos colegios, con intercambios incluidos
La FYME toma parte en el evento informativo Erasmus Days ‘Le opportunità Erasmus Plus per le scuole’
La FYME ha participado en el evento informativo Erasmus Days ‘Le opportunità Erasmus Plus per le scuole’, organizado por el centro EUROPE DIRECT Regione Marche y celebrado el 14 octubre entre las 15:30 y las 19:00 horas en Visso (Italia).
Celebrado el ‘Encuentro Internacional Enredarte- Metodología MUS-E-Live Friends’
Entre los días 4 y 6 de octubre, se ha realizado el Encuentro Internacional Enred-Arte de Metodología MUS-E-Live Friends’ en la Residencia La Cristalera, espacio de la Universidad Autónoma de Madrid.
La Danza brilla en el Encuentro Internacional Erasmus+ MUS-E Live Friends, en Leiria
Durante el pasado mes de junio, el Leiria (Portugal) y dentro del proyecto Erasmus+ MUS-E Live Friends, del que forma parte la FYME, tuvo lugar un encuentro internacional. En él, sobresalió la Danza.
‘MUS-E Live Friends’: recordamos la primera reunión online entre clases: Marinheiros (Portugal) y Carlos Casares (España)
El día 22 de abril tuvo lugar nuestra primera reunión on-line entre clases del Proyecto Erasmus + ‘MUS-E Live Friends’.
Encuentro Internacional Erasmus+ MUS-E Live Friends, en Leiria
Dentro del proyecto Erasmus+ MUS-E Live Friends, del que forma parte la FYME, se realizó un encuentro internacional en Leiria entre los días 16 y 19 de Junio de 2021 con integrantes de Portugal, España, Hungría y Alemania formando un grupo de más de 20 participantes.
‘MUS-E Live Friends’: Oviedo y Kassel celebran su primer encuentro online
Dentro del Proyecto Erasmus + ‘MUS-E Live Friends’, del que forma parte la FYME, se siguen produciendo encuentros online entre las diferentes escuelas y ciudades que forman parte del proyecto. En estos días ha sido el turno para la reunión entre las ciudades de Oviedo y de Kassel y las escuelas de CP Gesta I-II y Valentin Traudt.
Reuniones para definir las líneas del trabajo y el arranque del Proyecto Erasmus + ‘MUS-E Live Friends’
El lunes 22 de marzo de 2021 tuvo lugar la reunión ‘MUS-E Live Friends’ para definir las líneas del trabajo conjunto artístico-pedagógico desde marzo 2021 hasta junio 2021.
Nace el nuevo Proyecto Erasmus + ‘MUS-E Live Friends’
El pasado 3 de marzo tuvo lugar, de manera online, la reunión de coordinación del nuevo Proyecto Erasmus + ‘MUS-E Live Friends’.
MUS-E Live Friends: noticia compartida por la Associaçao Yehudi Menuhin de Portugal en Facebook (3)
Si hace unos días os compartíamos que el CP Gesta había aceptado el reto del Colegio Quinta do Alçada de Leiria (Portugal), hoy os traemos la contrapartida de nuestros amigos de la Associação Yehudi Menuhin Portugal (AYMP) sobre esta misma noticia publicada por...
MUS-E Live Friends: noticia compartida por la Associaçao Yehudi Menuhin de Portugal en Facebook (2)
Nuestros amigos y amigas de la Associação Yehudi Menuhin Portugal continúan compartiendo noticias desde sus redes sociales acerca del proyecto MUS-E Live Friends que hemos desarrollado conjuntamente con Alemania, Hungría, Portugal y, por supuesto, desde la...
MUS-E Live Friends: el CP Gesta acepta el reto del colegio de Leiria (Portugal)
Desde su creación en 1957, la Unión Europea se ha convertido en una de las organizaciones internacionales más importantes del mundo. Sus miembros han trabajado juntos para construir una comunidad económica y política sólida, con el objetivo de garantizar la paz y la...
MUS-E Live Friends: noticia compartida por la Associaçao Yehudi Menuhin de Portugal en Facebook (1)
Entre las claves para la cohesión y la integración en la sociedad se encuentra la importancia de compartir y conocer otras culturas. En este sentido, proyectos como el MUS-E Live Friends, que fomentan la inclusión social y la integración a través del...