{"id":724,"date":"2022-02-03T15:57:58","date_gmt":"2022-02-03T15:57:58","guid":{"rendered":"https:\/\/erasmusplus-livefriends.eu\/?p=724"},"modified":"2023-03-27T15:40:34","modified_gmt":"2023-03-27T15:40:34","slug":"mus-e-live-friends-las-delegaciones-de-espana-portugal-hungria-y-alemania-se-dan-cita-en-el-encuentro-internacional-de-oviedo","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/erasmusplus-livefriends.eu\/index.php\/2022\/02\/03\/mus-e-live-friends-las-delegaciones-de-espana-portugal-hungria-y-alemania-se-dan-cita-en-el-encuentro-internacional-de-oviedo\/","title":{"rendered":"MUS-E Live Friends: Las delegaciones de Espa\u00f1a, Portugal, Hungr\u00eda y Alemania se dan cita en el Encuentro Internacional de Oviedo"},"content":{"rendered":"<p>[et_pb_section fb_built=\u00bb1&#8243; _builder_version=\u00bb4.14.7&#8243; _module_preset=\u00bbdefault\u00bb hover_enabled=\u00bb0&#8243; global_colors_info=\u00bb{}\u00bb sticky_enabled=\u00bb0&#8243;][et_pb_row _builder_version=\u00bb4.14.7&#8243; _module_preset=\u00bbdefault\u00bb hover_enabled=\u00bb0&#8243; global_colors_info=\u00bb{}\u00bb sticky_enabled=\u00bb0&#8243;][et_pb_column type=\u00bb4_4&#8243; _builder_version=\u00bb4.14.7&#8243; _module_preset=\u00bbdefault\u00bb global_colors_info=\u00bb{}\u00bb][et_pb_text _builder_version=\u00bb4.14.7&#8243; _module_preset=\u00bbdefault\u00bb hover_enabled=\u00bb0&#8243; global_colors_info=\u00bb{}\u00bb sticky_enabled=\u00bb0&#8243; custom_padding=\u00bb||0px|||\u00bb]<\/p>\n<p><iframe loading=\"lazy\" title=\"Resumen Encuentro Internacional Asturias. Oviedo. MUS-E Live Friends. Erasmus +\" width=\"1080\" height=\"608\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/tQNe4MY9hW8?feature=oembed\"  allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share\" allowfullscreen><\/iframe><\/p>\n<p>Como hemos dicho en anteriores ocasiones, MUS-E Live Friends es un proyecto que destaca la capacidad del arte y la cultura para unir a j\u00f3venes de diferentes or\u00edgenes y culturas en Europa, fomentando la inclusi\u00f3n social y la integraci\u00f3n.<\/p>\n<p>La <strong>Fundaci\u00f3n Yehudi Menuhin Espa\u00f1a (FYME)<\/strong>, en colaboraci\u00f3n con la <strong>Associa\u00e7\u00e3o Yehudi Menuhin Portugal (AYMP)<\/strong>, ha creado un espacio de encuentro y convivencia donde la m\u00fasica, el teatro y la danza se convierten en herramientas para el desarrollo de la creatividad, la expresi\u00f3n art\u00edstica y el respeto a la diversidad cultural.<\/p>\n<p>Mediante el programa <strong>MUS-E Live Friends<\/strong>, los j\u00f3venes aprenden a trabajar en equipo y valorar las diferencias culturales, contribuyendo as\u00ed a la inclusi\u00f3n social. Las actividades art\u00edsticas les permiten expresarse y sentirse parte de una comunidad que los acoge y respeta, promoviendo un sentido de pertenencia y cohesi\u00f3n social. En definitiva, MUS-E Live Friends es un ejemplo de c\u00f3mo el arte puede generar un cambio social positivo.<\/p>\n<p>Para ejemplificar los beneficios el empleo del arte como herramienta pedag\u00f3gica y fortalecer los lazos europeos que componen uno de los objetivos esenciales del programa, se ha celebrado un <strong>Encuentro Internacional del Programa MUS-E Live Friends<\/strong> en la ciudad de Oviedo.<\/p>\n<p>A lo largo de dos d\u00edas, el 26 y 27 de enero de 2022, se han llevado a cabo talleres, laboratorios y actividades por parte de los 4 pa\u00edses participantes en el programa.<\/p>\n<p>El d\u00eda previo, 25 de enero, se celebr\u00f3 la reuni\u00f3n de coordinaci\u00f3n de las entidades anfitrionas, la FYME de Espa\u00f1a y la AYMP de Portugal.<\/p>\n<p>El 26 de enero, se celebr\u00f3 la apertura oficial del encuentro en un acto en la Consejer\u00eda de Educaci\u00f3n del Principado de Asturias al que asistieron todas las delegaciones europeas del programa. Tras el acto, los alumnos y alumnas del CP Gesta de Asturias ofrecieron un baile de bienvenida a los artistas y docentes de Portugal, Hungr\u00eda y Alemania.<\/p>\n<p><iframe loading=\"lazy\" title=\"Baile de bienvenida. Encuentro Internacional MUS-E Live Friends. Oviedo. Asturias\" width=\"1080\" height=\"608\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/lJs6LwS56g0?feature=oembed\"  allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share\" allowfullscreen><\/iframe><\/p>\n<p>El primer laboratorio corri\u00f3 a cargo de la legaci\u00f3n espa\u00f1ola a trav\u00e9s de las artes esc\u00e9nicas,<\/p>\n<p>Las artes esc\u00e9nicas han demostrado ser una herramienta poderosa para fomentar la integraci\u00f3n y la diversidad. En este sentido, las t\u00e9cnicas de improvisaci\u00f3n actoral y los ejercicios teatrales que se ver\u00e1n en el v\u00eddeo se han convertido en un recurso muy valioso para trabajar en esta \u00e1rea.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Estos m\u00e9todos permiten a los participantes aprender a trabajar juntos de manera armoniosa, aceptando las ideas de los dem\u00e1s, sus aciertos y errores, y construyendo en equipo. Adem\u00e1s, las t\u00e9cnicas de improvisaci\u00f3n les ayudan a desarrollar su creatividad, su capacidad para resolver problemas y su confianza en s\u00ed mismos, habilidades que son fundamentales para la vida cotidiana. Al mismo tiempo que se fomenta la autoexpresi\u00f3n y la creatividad. Aunque, viendo a las familias y docentes participantes del taller, pareciera que solamente se lo han pasado como ni\u00f1os peque\u00f1os.<\/p>\n<p><iframe loading=\"lazy\" title=\"Laboratorio Espa\u00f1a. Encuentro Internacional MUS-E Live Friends. Oviedo. Asturias\" width=\"1080\" height=\"608\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/rpxPT5TAFxI?feature=oembed\"  allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share\" allowfullscreen><\/iframe><\/p>\n<p>Tras el almuerzo le toc\u00f3 a la otra delegaci\u00f3n anfitriona, la de Portugal. De la mano de su artista y siguiendo la <strong>metodolog\u00eda MUS-E<\/strong> presente en 11 pa\u00edses europeos (por supuesto, en los cuatro asistentes al encuentro) comparti\u00f3 los beneficios de la m\u00fasica y el cante. En concreto ense\u00f1\u00f3 a los alumnos y alumnas presentes as\u00ed como a las familias y docentes de las cuatro delegaciones, una serie de canciones portuguesas con distintos ritmos que fueron cantando a la vez.<\/p>\n<p>Y es que cantar en otro idioma puede tener muchos beneficios para los ni\u00f1os, no solo en t\u00e9rminos de desarrollo musical, sino tambi\u00e9n para la cohesi\u00f3n social y el conocimiento de otras culturas. Al aprender a cantar en un idioma diferente al suyo, los ni\u00f1os pueden mejorar su pronunciaci\u00f3n, entonaci\u00f3n y comprensi\u00f3n auditiva en ese idioma. Adem\u00e1s, el canto en grupo puede ayudar a desarrollar habilidades sociales, como la cooperaci\u00f3n y el trabajo en equipo.<\/p>\n<p>Pero los beneficios van m\u00e1s all\u00e1 de lo musical. Cantar en otro idioma puede abrir la mente de los ni\u00f1os a otras culturas y formas de vida, promoviendo la tolerancia y el respeto hacia las diferencias. A trav\u00e9s de la m\u00fasica, los ni\u00f1os pueden descubrir nuevas palabras, expresiones y costumbres, y esto les ayuda a comprender mejor el mundo que les rodea, algo esencial para fomentar el esp\u00edritu europeo del encuentro. Un continente repleto te culturas, costumbres e idiomas diferentes que nos enriquecen a todos.<\/p>\n<p><iframe loading=\"lazy\" title=\"Laboratorio Portugal. Encuentro Internacional MUS-E Live Friends. Oviedo. Asturias\" width=\"1080\" height=\"608\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/pGv0v1gQn-A?feature=oembed\"  allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share\" allowfullscreen><\/iframe><\/p>\n<p>Tras estos talleres se realiz\u00f3 una visita por la ciudad de Oviedo para ense\u00f1ar la cultura, gastronom\u00eda, arquitectura\u2026 de la ciudad a los asistentes del resto de pa\u00edses y que comprendieran un poco mejor nuestro pa\u00eds y nuestra forma de emplear la metodolog\u00eda MUS-E.<\/p>\n<p>Ya en el d\u00eda siguiente le toc\u00f3 el turno al taller de Alemania. El artista alem\u00e1n opt\u00f3 por trabajar desde la m\u00fasica, pero desde unos conceptos b\u00e1sicos de la misma: el ritmo y la percusi\u00f3n.<\/p>\n<p>A trav\u00e9s de ellos imparti\u00f3 la importancia del trabajo en equipo, una habilidad esencial para el \u00e9xito en cualquier \u00e1rea de la vida. La m\u00fasica se convierte as\u00ed en una herramienta valiosa para fomentarlo en los ni\u00f1os.<\/p>\n<p>A trav\u00e9s del ritmo, la percusi\u00f3n y los instrumentos musicales, los ni\u00f1os pueden aprender a escuchar y coordinarse con sus compa\u00f1eros de grupo para crear m\u00fasica en conjunto. Adem\u00e1s, el trabajo en equipo en la m\u00fasica les ense\u00f1a a respetar las ideas y contribuciones de los dem\u00e1s, y a trabajar juntos hacia un objetivo com\u00fan.<\/p>\n<p>Adem\u00e1s de los beneficios en t\u00e9rminos de trabajo en equipo, la m\u00fasica tambi\u00e9n puede ser una fuente de diversi\u00f3n y alegr\u00eda para los ni\u00f1os. A medida que descubren y exploran diferentes sonidos y ritmos, pueden desarrollar su creatividad y expresi\u00f3n art\u00edstica. Adem\u00e1s, cantar o tocar un instrumento en otro idioma puede ser una forma divertida y efectiva de aprender sobre otras culturas y fomentar la cohesi\u00f3n social. En definitiva, el uso de la m\u00fasica como herramienta para fomentar el trabajo en equipo puede tener un impacto positivo en la vida de los ni\u00f1os y en su desarrollo personal y social.<\/p>\n<p><iframe loading=\"lazy\" title=\"Laboratorio Alemania. Encuentro Internacional MUS-E Live Friends. Oviedo. Asturias\" width=\"1080\" height=\"608\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/T0fo8Xoz0UM?feature=oembed\"  allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share\" allowfullscreen><\/iframe><\/p>\n<p>El artista h\u00fangaro, protagonista del \u00faltimo laboratorio del encuentro, incidi\u00f3 en las mismas cuestiones a trav\u00e9s del uso de la m\u00fasica <em>a capella<\/em> fundamentalmente.<\/p>\n<p>Destacamos el esfuerzo de tratar de comunicarse en espa\u00f1ol con los ni\u00f1os, ni\u00f1as y adultos asistentes. \u00c9se es el esp\u00edritu de la metodolog\u00eda MUS-E, incluir y favorecer la diversidad.<\/p>\n<p>A trav\u00e9s de su trabajo se puso en evidencia que\u00a0 al final es mucho m\u00e1s lo que nos une, como el arte, a m\u00fasica, la educaci\u00f3n de los menores\u2026 que lo que nos separa, como la lengua, las tradiciones o las fronteras, que no dejan de ser unas l\u00edneas imaginarias y artificiales.<\/p>\n<p><iframe loading=\"lazy\" title=\"Laboratorio Hungr\u00eda. Encuentro Internacional MUS-E Live Friends. Oviedo. Asturias\" width=\"1080\" height=\"608\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/TTu84h35VtE?feature=oembed\"  allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share\" allowfullscreen><\/iframe><\/p>\n<p>El d\u00eda termin\u00f3 con una ponencia sobre buenas pr\u00e1cticas y una nueva visita a la ciudad de Oviedo para seguir la ruta de \u201cLa Regenta\u201d y de las esculturas.<\/p>\n<p>Dos d\u00edas en los que se ha evidenciado que la cultura europea es una fuente de valores que pueden trabajarse mediante el arte y que la educaci\u00f3n de los que en el futuro tendr\u00e1n que tomar las decisiones no es un trabajo. Es una inversi\u00f3n.<\/p>\n<p>El programa <a href=\"https:\/\/erasmusplus-livefriends.eu\/\">MUS-E Live Friends cofinanciado por el Programa Erasmus + de la Uni\u00f3n Europea<\/a>.<\/p>\n<p>El apoyo de la Comisi\u00f3n Europea para la elaboraci\u00f3n de esta publicaci\u00f3n no implica la aceptaci\u00f3n de sus contenidos, que es responsabilidad exclusiva de los autores. Por tanto, la Comisi\u00f3n no es responsable del uso que pueda hacerse de la informaci\u00f3n aqu\u00ed difundida.<\/p>\n<p>[\/et_pb_text][\/et_pb_column][\/et_pb_row][\/et_pb_section][et_pb_section fb_built=\u00bb1&#8243; _builder_version=\u00bb4.14.7&#8243; _module_preset=\u00bbdefault\u00bb global_colors_info=\u00bb{}\u00bb][et_pb_row _builder_version=\u00bb4.14.7&#8243; _module_preset=\u00bbdefault\u00bb global_colors_info=\u00bb{}\u00bb][et_pb_column type=\u00bb4_4&#8243; _builder_version=\u00bb4.14.7&#8243; _module_preset=\u00bbdefault\u00bb global_colors_info=\u00bb{}\u00bb][et_pb_text _builder_version=\u00bb4.14.7&#8243; _module_preset=\u00bbdefault\u00bb hover_enabled=\u00bb0&#8243; global_colors_info=\u00bb{}\u00bb sticky_enabled=\u00bb0&#8243;]<\/p>\n<p><iframe loading=\"lazy\" title=\"Resumen Encuentro Internacional Asturias. Oviedo. MUS-E Live Friends. 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Las actividades art\u00edsticas les permiten expresarse y sentirse parte de una comunidad que los acoge y respeta, promoviendo un sentido de pertenencia y cohesi\u00f3n social. En definitiva, MUS-E Live Friends es un ejemplo de c\u00f3mo el arte puede generar un cambio social positivo.<\/p>\n<p>Para ejemplificar los beneficios el empleo del arte como herramienta pedag\u00f3gica y fortalecer los lazos europeos que componen uno de los objetivos esenciales del programa, se ha celebrado un <strong>Encuentro Internacional del Programa MUS-E Live Friends<\/strong> en la ciudad de Oviedo.<\/p>\n<p>A lo largo de dos d\u00edas, el 26 y 27 de enero de 2022, se han llevado a cabo talleres, laboratorios y actividades por parte de los 4 pa\u00edses participantes en el programa.<\/p>\n<p>El d\u00eda previo, 25 de enero, se celebr\u00f3 la reuni\u00f3n de coordinaci\u00f3n de las entidades anfitrionas, la FYME de Espa\u00f1a y la AYMP de Portugal.<\/p>\n<p>El 26 de enero, se celebr\u00f3 la apertura oficial del encuentro en un acto en la Consejer\u00eda de Educaci\u00f3n del Principado de Asturias al que asistieron todas las delegaciones europeas del programa. Tras el acto, los alumnos y alumnas del CP Gesta de Asturias ofrecieron un baile de bienvenida a los artistas y docentes de Portugal, Hungr\u00eda y Alemania.<\/p>\n<p><iframe loading=\"lazy\" title=\"Baile de bienvenida. Encuentro Internacional MUS-E Live Friends. Oviedo. Asturias\" width=\"1080\" height=\"608\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/lJs6LwS56g0?feature=oembed\"  allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share\" allowfullscreen><\/iframe><\/p>\n<p>El primer laboratorio corri\u00f3 a cargo de la legaci\u00f3n espa\u00f1ola a trav\u00e9s de las artes esc\u00e9nicas,<\/p>\n<p>Las artes esc\u00e9nicas han demostrado ser una herramienta poderosa para fomentar la integraci\u00f3n y la diversidad. En este sentido, las t\u00e9cnicas de improvisaci\u00f3n actoral y los ejercicios teatrales que se ver\u00e1n en el v\u00eddeo se han convertido en un recurso muy valioso para trabajar en esta \u00e1rea.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Estos m\u00e9todos permiten a los participantes aprender a trabajar juntos de manera armoniosa, aceptando las ideas de los dem\u00e1s, sus aciertos y errores, y construyendo en equipo. Adem\u00e1s, las t\u00e9cnicas de improvisaci\u00f3n les ayudan a desarrollar su creatividad, su capacidad para resolver problemas y su confianza en s\u00ed mismos, habilidades que son fundamentales para la vida cotidiana. Al mismo tiempo que se fomenta la autoexpresi\u00f3n y la creatividad. Aunque, viendo a las familias y docentes participantes del taller, pareciera que solamente se lo han pasado como ni\u00f1os peque\u00f1os.<\/p>\n<p><iframe loading=\"lazy\" title=\"Laboratorio Espa\u00f1a. Encuentro Internacional MUS-E Live Friends. Oviedo. 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Encuentro Internacional MUS-E Live Friends. Oviedo. Asturias\" width=\"1080\" height=\"608\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/TTu84h35VtE?feature=oembed\"  allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share\" allowfullscreen><\/iframe><\/p>\n<p>El d\u00eda termin\u00f3 con una ponencia sobre buenas pr\u00e1cticas y una nueva visita a la ciudad de Oviedo para seguir la ruta de \u201cLa Regenta\u201d y de las esculturas.<\/p>\n<p>Dos d\u00edas en los que se ha evidenciado que la cultura europea es una fuente de valores que pueden trabajarse mediante el arte y que la educaci\u00f3n de los que en el futuro tendr\u00e1n que tomar las decisiones no es un trabajo. Es una inversi\u00f3n.<\/p>\n<p>El programa <a href=\"https:\/\/erasmusplus-livefriends.eu\/\">MUS-E Live Friends cofinanciado por el Programa Erasmus + de la Uni\u00f3n Europea<\/a>.<\/p>\n<p>El apoyo de la Comisi\u00f3n Europea para la elaboraci\u00f3n de esta publicaci\u00f3n no implica la aceptaci\u00f3n de sus contenidos, que es responsabilidad exclusiva de los autores. Por tanto, la Comisi\u00f3n no es responsable del uso que pueda hacerse de la informaci\u00f3n aqu\u00ed difundida.<\/p>\n<p>[\/et_pb_text][\/et_pb_column][\/et_pb_row][\/et_pb_section]<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=tQNe4MY9hW8 Como hemos dicho en anteriores ocasiones, MUS-E Live Friends es un proyecto que destaca la capacidad del arte y la cultura para unir a j\u00f3venes de diferentes or\u00edgenes y culturas en Europa, fomentando la inclusi\u00f3n social y la integraci\u00f3n. La Fundaci\u00f3n Yehudi Menuhin Espa\u00f1a (FYME), en colaboraci\u00f3n con la Associa\u00e7\u00e3o Yehudi Menuhin Portugal (AYMP), [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":7,"featured_media":732,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_et_pb_use_builder":"on","_et_pb_old_content":"","_et_gb_content_width":"","footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-724","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-uncategorized"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/erasmusplus-livefriends.eu\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/724","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/erasmusplus-livefriends.eu\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/erasmusplus-livefriends.eu\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/erasmusplus-livefriends.eu\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/7"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/erasmusplus-livefriends.eu\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=724"}],"version-history":[{"count":6,"href":"https:\/\/erasmusplus-livefriends.eu\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/724\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":748,"href":"https:\/\/erasmusplus-livefriends.eu\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/724\/revisions\/748"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/erasmusplus-livefriends.eu\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/732"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/erasmusplus-livefriends.eu\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=724"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/erasmusplus-livefriends.eu\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=724"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/erasmusplus-livefriends.eu\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=724"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}